Преподаватель музыки - Татьяна Непомнящая

Курс раннего музыкального развития для детей от 5 до 10 лет

Задача курса: дать детям начальное музыкальное оброзование.

Каждому человеку в начале его жизненного пути необходимо познакомиться с музыкой: развить образное восприятие, музыкальный слух и музыкальный вкус. Целенаправленное прослушивание шедевров классической музыки формирует в ребёнке чувство прекрасного, способствует творческому и духовному развитию личности.

Музыкальные занятия включают в себя и слушание музыки, и хоровое пение, и ознакомление с различными музыкальными понятиями, и музыкальное исполнительство, и, конечно, музыкальное творчество в самых разных проявлениях.

Ученики сами поют и играют на инструментах, привыкая не только консумировать искусство, но и трудиться, создавая его «своими руками». Никакие, даже самые мудрые, рассуждения о музыке не заменят живого и непосредственного с ней общения.

Цели и задачи курса

Реализация начального музыкального образования в группах раннего развития предусматривает:
- Развитие интереса к музыке как виду искусства и способности её воспринимать.
- Развитие музыкального слуха. Принцип "слышу-двигаюсь", "слышу-играю на музыкальных инструментах", "слышу-пою".
- Развитие музыкального вкуса посредством слушания классической музыки в живом исполнении.
- Формирование образных представлений и мышления через восприятие музыки.
- Творческое развитие.
- Развитие сенсорных способностей восприятия музыки, чувства ритма, творческого (само)выражения в элементарных музыкально-ритмических образах.
- Приобщение детей к основам культуры посредством классической музыки.

Ожидаемый результат

В ходе занятий дети научатся:
- Распознавать и исследовать, как изменяются звуки, петь наизусть простые песни, узнавать повторяющиеся звуки и мотивы.
- Использовать воображение.
- Выражать и передавать свои мысли, представления и чувства, используя песни, стихи, попевки, сказки, истории в стихах, движения под музыку, игру на элементарных музыкальных инструментах.
Для подростков в рамках музыкального развития проводится курс "Музыкальный театр"
Музыкальный театр как синтетическое явление культуры предостовляет возможность не только прочувствовать и прожить сценическое действие, но и насладиться неиссякаемыми возможностями искусства пения и танца.

Основные цели и задачи курса:

- Сделать доступными для детского восприятия такие сложные жанры музыкального театра, как опера, балет, оперетта, мюзикл
- Нравственное и духовное развитие личности, раскрытие её творческого потенциала
- Обучение социально приемлемым способам выражения эмоций; формирование навыков сотрудничества и взаимодействия в группе сверстников
- Привлечение молодых зрителей в (музыкальный) театр

Постановки музыкального театра

2009 - "Сказка дедушки Скрипа", мюзикл для детей Владимира Сидорова
2013 - "Золушка". музыкальная сказка Антонио Спадавеккиа
2014 - "Стойкий оловянный солдатик", музыкальная сказка Сергея Баневича по мотивам сказки Г.Х. Андерсена
2014 - "Бременские музыканты", музыкальные фантазии по мотивам сказки братьев Гримм
2015 - "Лягушка и Пеликан", музыкальная сказка А. Абрамова

____________________________________________________________________

Наша самая свежая премьера: музыкальный спектакль «Лягушка и Пеликан»

7 марта 2015 г., в преддверии международного женского дня, музыкальный класс преподавателя Татьяны Непомнящей  подготовил традиционное поздравление для мам и бабушек: музыкальный спектакль «Лягушка и Пеликан» и концерт.

Изучение и сохранение второго языка в интернациональной семье - процесс длительный и нелегкий. В этом случае наш центр оказывает родителям большую поддержку. Среди многих курсов  - а их «Колибри» предлагается более 25 - музыка и театр занимают особое место в деле изучения языка, так как позволяют достичь хороших результатов.

...Музыкальный спектакль «Лягушка и Пеликан» длится всего 20 минут, - но каких! Сложные музыкальные партии, диалоги, костюмы, декорации, полный зал зрителей - и бурные апплодисменты юным исполнителям. Партию Лягушки исполнила Яна Юстус, Пеликана - Михаэль Афанасьев, подружек-лягушек - Анастасия Райхштейн и Эвелина Пётчке.

Мы надеемся, что с премьерой этого спектакля родилась и вторая музыкально-театральная группа  Татьяны Непомнящей. Первая, старшая группа (учащиеся 8-9 классов) ставит музыкальные спектакли ежегодго. В этом году нас ещё ждёт премьера одноактной оперы «Кот в сапогах» 4 июля. Ждём на неё всех любителей музыки!

...Порадовали родителей своим музыкальным приветствием и учащиеся 6б класса, которые значительно выросли в своем музыкальном развитии. Мы услышали двухголосие, сложные пьесы с шумовыми инструментами.
Дети занимаются всего 45 минут в неделю, но постоянно, и это даёт хороший результат. На уроках музыки ребёнок закрепляет знания, полученные на уроках русского языка; улучшает речь,  преодолевая барьер в свободном общении на русском.

Мы снова встретимся с юными музыкантами на отчетном концерте «Колибри» седьмого июня в 11:00, в зале культурной ратуши (Kulturrathaus).